Estructura de un edublog

Como ya vimos anteriormente, los edublogs nos permiten publicar y compartir contenidos educativos para llevar a cabo el proceso de aprendizaje, tanto de nuestros alumnos como el nuestro propio, de una forma más divertida e interactiva. Esto requiere que el alumnado se implique más en el proceso de aprendizaje y sea mucho más activo. Todo esto se puede conseguir a través de un blog y unas buenas prácticas educativas. Desde nuestro punto de vista, para realizar unas buenas prácticas con edublogs hacen falta tres aspectos fundamentales que no pueden faltar en nuestro blog. 

En primer lugar, tiene que haber un apartado donde usemos nuestro blog como fin didáctico, es decir, donde comentemos libros, cuentos, comics, o mismo, narremos lo que vamos haciendo en el aula para que se puedan seguir las clases si alguien no ha podido asistir o ha tenido algún otro inconveniente. Esta manera de aprender suele resultar divertida y motivacional para el alumnado ya que no es llevada a cabo de una forma tradicional. En segundo lugar, tiene que existir otro apartado que esté dedicado a la comunicación con las familias. Este apartado puede estar representado de diversas maneras. Un ejemplo podría ser un apartado donde se suban actividades que hayan realizado los alumnos y los padres puedan interactuar comentando en ellas.  A través de este apartado se establece un vínculo muy importante, la relación familia-escuela. 

Por último, es muy importante que se relate lo que se hace dentro del aula. Con esto nos referimos por ejemplo a las excursiones escolares. De este modo nos permitirá todo lo mencionado anteriormente, es decir, la interacción con las familias y usar nuestro blog como fin didáctico. Si vamos subiendo a nuestro blog lo que hacemos diariamente en el aula, tanto los padres como los alumnos tendrán un control sobre lo que se está haciendo dentro del aula y la motivación del alumnado aumentará ya que pueden ver todo lo que hacen en el aula. 

En conclusión, la introducción de los edublogs en el aula de educación infantil nos parece muy importante porque el alumnado está aprendiendo de una forma no tradicional y muy motivadora para ellos/as. Además, se puede llegar a establecer un vínculo entre la escuela y las familias, muy importante en la etapa de educación infantil.